01

Грамматика

Как заменить имя местоимением

Если понятно, о ком речь, вместо имени после глагола можно поставить местоимение: I know Eva. I call her. Him относится к мужчине или мальчику, her - к женщине или девочке, it - к одному предмету, them - к нескольким людям или предметам. После предлогов нужны те же формы: with him. Из контекста должно быть ясно, к кому они относятся.

Коротко: После глагола или предлога используйте нужную форму местоимения: call her, with him, for us.

I / he / sheme / him / her
we / theyus / them
you / ityou / it

Примеры

I know Eva. I often call her.

Я знаю Еву. Я часто ей звоню.

The keys are here. Take them.

Ключи здесь. Возьми их.

Leo is here. Sit with him.

Лео здесь. Сядь с ним.

Типичная ошибка

I call she.

I call her.

Тонкости и исключения

You и it выглядят одинаково до и после глагола. Остальные местоимения могут менять форму.

Проверьте себя

Назовите знакомого и затем скажите, как часто звоните ему, без повторения имени.

02

Грамматика

Кто выполняет действие и к кому оно относится

Форма местоимения зависит от его роли в предложении. В She calls him звонит она, а звонок получает он. Если поменять роли, получится He calls her: меняются и местоимения. Когда в разговоре несколько людей, используйте имена, пока не станет ясно, кого можно обозначить he, she, him или her.

Коротко: She helps me: сначала кто помогает, затем кому.

Примеры

She helps me. I help her.

Она помогает мне. Я помогаю ей.

We know them, but they don’t know us.

Мы их знаем, но они нас не знают.

He calls us. We call him.

Он звонит нам. Мы звоним ему.

Типичная ошибка

Me help she.

I help her.

Тонкости и исключения

В коротком ответе Who wants tea? - Me! форма me допустима. Здесь тренируем полную фразу с действием: I want tea.

Проверьте себя

Скажите, кто помогает вам и кому помогаете вы.

03

Грамматика

Какие занятия нравятся

I like drawing - «Мне нравится рисовать». Drawing здесь называет занятие, а не действие прямо сейчас. С he/she меняется like: She likes drawing. Вопросы и отрицания строим через do/does и don’t/doesn’t. Сравните I’m drawing - «Я рисую сейчас»: там о происходящем говорит am вместе с -ing.

Коротко: После like, love и hate занятие можно назвать формой на -ing.

Примеры

I like painting, but I hate cleaning brushes.

Мне нравится рисовать красками, но я ненавижу мыть кисти.

Does he like swimming? - Yes, he loves it.

Ему нравится плавать? - Да, он это обожает.

She likes reading, but she doesn’t like running.

Ей нравится читать, но не нравится бегать.

Типичная ошибка

I like swim.

I like swimming.

Тонкости и исключения

После like, love и hate также встречается to с глаголом. Не считайте этот вариант ошибкой; сейчас закрепляем понятную модель с -ing.

Проверьте себя

Назовите любимое и нелюбимое занятие и спросите о предпочтении друга.